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失衡的物质化教育
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失衡的物质化教育
作者:萍上清风 文章来源:不详 更新时间:2007-9-2
有一则社会民谣:买不起房,看不起病,上不起学。还有一则更骇人的:住房改革就是把口袋掏空,医疗改革就是把人提前送终,教育改革就是把父母逼疯。现在的教育已经昂然跻身于暴利行业而且增长势头强劲,其社会改革的终极评价竟然可以与房地产医院相媲美,这是幸事?不幸?但是这场轰轰烈烈的物质化教育改革毕竟给社会带来了伤害。
在物质不发达地区里有这样一句响亮教育的口号:再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子!口号的前一句话不仅激励了不发达地区的的脱贫决心,也触发了中等发达和发达地区教育的致富决心。
教育从高贵的守洁转向庸俗的逐利。
教育空前呈现出一派财源广进的浮华和喧腾的热闹场景。公然背离孔老夫子倡导的有教无类,欲盖弥彰地进行着“有教有类”。学校教育阶层化(富人阶层与穷人阶层)在市场化的教育运作中愈发明显。
“八字衙门朝南开,有理无钱莫进来”。这是嘲讽封建社会中衙门的见钱眼开,教育行业何尝不是量钱而入呢?
一看义务教育和高中教育。人为的把学校划分重点和非重点,也就人为地划分了捐献各类门槛的金钱数量,也人为地将学校推向两级分化――重点学校:硬件强,师资强,学生强;非重点学校:硬件弱,师资弱,学生弱。教育的失衡昭然若揭。
重点学校不仅汇集了精英级学生,也汇集了权势级和金钱级的学生。位高权重者,财大气粗者,一个电话一张条子一份不菲的投资都可以轻易敲开声威四方的重点学校大门。囊中羞涩者,无权无势者只能忘门而返。出身的差别在教育的平等性上划了一个大大的差。
再看高等教育。本科专科教育跨越式的大跃进发展。大规模扩招运动的同时,学费也如牛市的股票持续走高。悄然行进在扩招道路上的研究生教育也将步本科教育后尘,全面实行收费。扩招的后果之一就是学历的节节攀升:学士、硕士、博士、博士后。就业的重重危机受教育者处于学习恐惧和疲惫中――学海茫茫,前路无涯。
教育周期的延长将教育支出的重担义无返顾的交给了家庭。一百元对于不同的人体现的价值是不同的。对于贫困家庭来说它可能是两袋大米,对于富人可能就是一次的消费,同理,经年累月的教育花费对于社会10%富有家庭而言或许只相当与被蚊子吸取了点滴的血,而对于90%的普通或者贫穷家庭而言那无异于大抽血甚至敲骨吸髓了。
高昂的学费冷漠地阻止了一些本可以成为社会栋梁的人才,他们将可能永远沉压在社会底层,只是因为他们贫穷。高昂的学费残酷地遏止了一些前途本可以更加光明灿烂的人,他们将可能永远没有晋升学业的机会,只因为他们贫穷。
他们要为负债累累的家庭减轻负担,直至要为饥肠辘辘的肚子添加生命机体消耗的食物。没有时间没有精力去上各种名师辅导班,全力以赴地沉下心来去学习,因为他们要勤工俭学,他们要寻找各种挣钱的途径。他们也丧失了获取更好就业机会所必需的硬件:驾照、英语等级、计算机、名目繁多的专业资格考试,每一个硬件的获取都冷冰冰的明码标价。更有甚者,父母无法面对负债的重压,走上绝路。但卑微的生命并不能让高消费的教育现状有丝毫的改变。
表面看来,贫穷造成了教育的灾难。实则是教育的功利性造就贫穷的新灾难。
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