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培养孩子的想像力
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培养孩子的想像力
作者:周止敬 文章来源:不详 点击数: 更新时间:2007-12-21
续事法 给孩子讲故事时,不必完全讲完,试着把一些故事的结局留给孩子去想像思考。这样,不但能提高孩子的接受力,培养他们的想像力,而且还能使孩子感觉到自己也具备讲故事的本领。
画画法 让儿童去补上不完整的画或让孩子画意愿画。补画是儿童想像力的延伸;意愿画是让孩子想画什么就去画什么,家长可进行引导,使意愿画成为实在画。
体会法 放一段易听懂的乐曲,成人不做讲解,让儿童随着音乐起舞或讲述故事。让孩子自己去体会乐曲表达的情景,并能够用语言表达出来。
多思法 不妨指着家庭中的日常用品,问孩子这件东西还存在什么缺点?还需要改进吗?它在使用时是不是给人带来不便和麻烦?或者问如果把一件东西左右、横竖、里外,各颠倒一下,会有什么结果?这件东西改变一下形状、颜色、音响、味道会怎么样?
谛听法 让孩子有提出问题的能力和表达自己想法的能力。家长要给孩子一点点耐心,因为孩子也需要听众。我们不能按自己的思维方式决定孩子在想什么。【《健康生活报》4月10日周止敬文】
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